Ideen machen Schule - Das Gründungsspiel

Ideen machen Schule - Das Gründungsspiel

Bei „Ideen machen Schule“ entwickeln Schülerinnen und Schüler auf Basis einer selbst erdachten Geschäftsidee ein möglichst realitätsnahes Gründungskonzept. Veranstalter, Ansprechpartner, Organisator und Unterstützer für Lehrkräfte und Jugendliche ist die Hans Lindner Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus.

Bayern

Konzepterstellung ca. 18 Wochen (Mitte Oktober bis Anfang März)
Regionalentscheid mit Prämierung von je 5 Siegerteams pro Junior- und Seniorstaffel pro Spielregion (Ende Mai / Anfang Juni).
Finalentscheid mit Prämierung von je 10 Gesamtsiegerteams pro Junior- und Seniorstaffel (Anfang Juli).
Jährlicher Turnus mit Anmeldung im Oktober.

Berufsbildende Schule oder vergleichbar,Fach- und Berufsoberschule,Förderschule,Gymnasium,Mittelschule,Realschule oder vergleichbar

8,9,10,11,12,13

1 bis max. 6 Schülerinnen und Schüler pro Team

"Ideen machen Schule" ist ein Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler. Auf Grundlage einer eigenen Geschäftsidee gilt es, ein Gründungskonzept zu erarbeiten. Der Weg einer Existenzgründung soll so von den Schülern planerisch aber realitätsnah mit all seinen Hürden und Möglichkeiten nachempfunden werden. Die Jugendlichen nehmen im Laufe der Konzeptentwicklung eigenständig Kontakt mit gründungs- und wirtschaftsbezogenen Experten auf und entwickeln so Schritt für Schritt im Team ihren Businssplan. "Ideen machen Schule" führt frühzeitig an das Berufs- und Wirtschaftsleben heran und verschafft einen realen Eindruck von dem, was kommt.

Die Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Jahrgangsstufe konkurrieren in der Juniorstaffel. Die Schülerinnen und Schüler ab der 10. Jahrgangsstufe stehen sich in der Seniorstaffel gegenüber.

Veranstalter, Ansprechpartner, Organisator und Unterstützer für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler ist die Hans Lindner Stiftung unter der Schirmherrschaft des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus. Öffentliche und wirtschaftliche Instituitionen unterstützen den Wettbewerb auf regionaler Ebene als Sponsoren und operative Partner.

Seit Bestehen im Jahr 2000 haben rund 4300 Schülerteams / 17750 Schülerinnen und Schüler teilgenommen.

Gründungsmitglied seit 2007

Regulärer Unterricht (z. B. im Fach „Wirtschaft“), Wahlpflichtbereich, Seminarfach (Pilotprojekt seit 2009/2010 als P-Seminar), außerunterrichtliches Projekt. Teilnahme außerunterrichtlich auch ohne Unterstützung/Betreuung einer Lehrkraft möglich.

• "Ideen machen Schule" soll als praktisches Anwendungsbeispiel die theoretische Stoffbasis eines wirtschaftsorientierten Unterrichtsfaches ergänzen und untermauern. Insbesondere praxisbezogenes Lernen zur schrittweisen Planung einer Existenzgründung.

   

• Stärkung wichtiger Kompetenzen wie Teamfähigkeit und Diplomatie, Organisations- und Koordinationsvermögen , Kreativität, Verantwortung, Eigeninitiative und Engagement sowie Mut und Selbstvertrauen. Förderung von unternehmerischem Denken und Handeln.

   

• "Ideen machen Schule" führt so frühzeitig an das Berufs- und Wirtschaftsleben heran und verschafft einen realen Eindruck von dem, was kommt. Praktischer Beitrag zur Berufswahlorientierung.

Lehrkräfte: Allgemeines Wirtschaftsvorwissen und -interesse ausreichend.

Schülerinnen und Schüler: Keine besonderen Wirtschaftsvorkenntnisse erforderlich. Projektvorbereitung der Schülerinnen und Schüler durch Vermittlung von Basis-Wirtschaftswissen vorteilhaft.

Teilnahme der Schülerinnen und Schüler auch außerunterrichtlich ohne Unterstützung/Betreuung einer Lehrkraft möglich. Betreuende Lehrkräfte primär in begleitender Funktion für die Jugendlichen. Coach und Ansprechpartner für Fragen, Vermittler von Kontakten zu Projektorganisatoren, Partnerunternehmen, Behörden.

Lehrkräfte und Teams:
Auftaktveranstaltungen zu Projektbeginn.
Handbuch "Ideen machen Schule". Schrittweise Erklärung des Wettbewerbs inkl. Spielunterlagen.  
Workshops zu verschiedenen Themen, z.B. Finanzplanungsworkshop.
Unterstützung durch regionale Experten in gründungs- und wirtschaftsbezogenen Institutionen.
Website mit zahlreichen Tipps und Hilfen (z. B. Musterkonzept, Beispielfinanzplan, Finanzplanungstool zum Download),
Unterstützung durch die Ansprechpartner des Gründungsspiels

Digitale Auftaktveranstaltung: Mitte Oktober

Regionale Auftaktveranstaltungen: Mai / Juni in den jeweiligen Spielregionen

Finale: Ende Juni / Anfang Juli

Regionale Partnerunternehmen der jeweiligen Spielregionen als Event- und Preissponsoren.
Experten im Bereich Existenzgründung aus gründungsnahen Institutionen (Wirtschaft, Verwaltung, Kammern, Verbände und Hochschulen) als Jurorinnen und Juroren.

Benotung möglich.

Schüler-Teilnahmezertifikate (u. a. nützlich bei Bewerbungen für Ausbildung)

keine

Berichterstattung bei der örtlichen Presse sowie Social-Media-Kanäle der Hans Lindner Stiftung.

Kontinuierliche Anpassungen aufgrund des Lehrerfeedbacks. Projekt Zukunfts:MACHER: Anfertigung eines Werkstücks im Rahmen des Werkunterrichts und Erstellen eines Geschäftsplans zur Vermarktung des Werkstücks. Speziell für Mittelschülerinnen und -schüler ausgerichtet.

Sehr gute Vernetzung durch Netzwerk aus über 200 Partnern, Sponsoren und Jurymitgliedern. Regionale Netzwerke mit Experten aus gründungs- und wirtschaftsbezogenen Institutionen (IHKs, HWKs, Banken, Verbände, Behörden, Rechtsanwälte, Steuerberater etc.) als Berater für die Schülerteams und Ansprechpartner für die Lehrkräfte.

Projekt "Frühaufsteher" zur persönlichen und beruflichen Orientierung. Unternehmensplanspiel TOPSIM zur Unternehmensgründungssimulation. P-Seminar: Wettbewerbsdurchführung an Gymnasien als Projekt-Seminar (P-Seminar) - Eigene Abschlussveranstaltung mit Bewertung des Gründungs- sowie des Standkonzepts.